请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版
对外汉语网 首页 对外汉语教学 教学 查看内容

第一次对外汉语教学?注意这五方面的雷区

2023-5-21 16:57| 发布者: 对外汉语网| 查看: 950| 评论: 0

摘要: 对外汉语教学,是一次妥妥的跨文化交际,所以,大家要打起十二分精神来,不能有一丝丝的闪失。所以,对外汉语网为大家总结了以下五方面的教学雷区,一起来看!01不要随便给学生起昵称建议对外汉语老师在与外国学生互 ...
对外汉语教学,是一次妥妥的跨文化交际,所以,大家要打起十二分精神来,不能有一丝丝的闪失。所以,对外汉语网为大家总结了以下五方面的教学雷区,一起来看!

对外汉语教学雷区


01
不要随便给学生起昵称

建议对外汉语老师在与外国学生互相自我介绍的时候,问一句:“我叫你XX,可以吗?”用“宝贝”“亲爱的”等学生没有亲口表示喜欢的昵称称呼学生。

02
不尊重学生的作品

如果学生在课堂上有创作内容(例如画画),如果画图中的错误不影响课堂教学,建议老师不要随便修改。

03
不停地重复学生的回答

课堂上要让学生多说,而不是汉语老师多说,老师重复学生的话,对学生的语言训练没有什么帮助,还会拉慢课堂节奏,挤压学生说话的时间。

04
课堂语言难度过高(包括语法、词汇、信息量、语速)

时刻要注意学生的语言水平,根据ta的水平去调整自己的语言难度,不可以用ta完全听不懂的话去上课。除了语法难度和词汇难度外,也要注意自己每次输出的信息量,不要一下子给学生灌输太多内容,记不住的,还让学生压力很大。

05
说半句话

在语言课堂上,老师要尽量输出标准、完整的语言,提问的时候不要说:“这个是?”而是“这个是什么?”

关于以上五点对外汉语教学中的雷区,大家有所感想吗?

相关阅读