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《国际中文教师证书》面试流程是怎样的?(步骤详解)

2021-12-20 16:39| 发布者: 对外汉语网| 查看: 2217| 评论: 0

摘要: CTCSOL《国际汉语教师资格证》面试考试,进入考场后的正式面试流程:自我介绍➡️说课➡️试讲➡️中文问答➡️英文问答➡️面试结束。完成以上环节就可以回家等结果啦!考生可于考试结束后20个工作日(登录www.chin ...
CTCSOL《国际汉语教师资格证》面试考试,进入考场后的正式面试流程:自我介绍➡️说课➡️试讲➡️中文问答➡️英文问答➡️面试结束。


完成以上环节就可以回家等结果啦!

考生可于考试结束后20个工作日(登录www.chineseteacher.org.cn,输入准考证号码和姓名查询成绩。

英语成绩大于或等于30,且中文成绩大于或等于60,即算合格。

根据我们说的考试环节,可以看出面试得分点就集中在五个环节:自我介绍、说课、试讲、中文问答、英文问答。

自我介绍(英文)

首先是英文的自我介绍,其中可以包含姓名,家乡,兴趣爱好,性格特征,专业,相关工作(实习)经历,但这些自我介绍的内容都需要围绕“我很合适当一个对外汉语教师”这个目标而服务。

选择自己的亮点,准备两分钟的自我介绍,再不断的计时进行练习。

说课环节

再是说课环节。所谓“说课”也就是整体概述你讲解这篇文章的方式,希望达到一个怎样的效果,运用什么样的教学方式。一般而言,说课环节我们会说到如下内容:教材、教学对象、教学重难点、教学目标、教具准备、课时、教学步骤。我们可以在备考过程中拿到一篇课文,不断进行说课的计时练习。到考场上熟悉的话语就会自然而然地脱口而出。

试讲环节

试讲环节是面试中的重中之重了。准备好这一环节也没有什么技巧可言,唯一的办法就是多练。练习各个语法点的试讲,考场上遇见一样的语法点的可能性是很大的。

语法点的讲解推荐:杨玉玲《国际汉语教师语法教学手册》

中英文问答

中英文问答主要是考察跨文化交际能力。汉语考试服务网给出的参考书籍就是如下几本了:

《国际汉语教学案例与分析(修订版)》高等教育出版社  朱勇主编

《跨文化交际》外语教学与研究出版社  祖晓梅主编

《国际汉语教师经典案例详解》人民教育出版社

每年有很多人都会挂在英文成绩上,也就是达不到30分。建议呢就是最近这段时间多听多说,磨磨耳朵,练练口语。

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