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CTCSOL证书面试真题解析——试讲

2024-7-31 13:42| 发布者: 对外汉语网| 查看: 715| 评论: 0

摘要: 以下是2023年12月CTCSOL面试真题的试讲部分,一起来看!教学材料A:你家有几口人?B:我家有五口人。A:这是你家的照片吧?B:是啊,这是我爸爸、妈妈、姐姐和我。A:这里只有四个人,还有谁?B:还有一只小狗,它叫 ...
以下是2023年12月CTCSOL面试真题的试讲部分,一起来看!

教学材料

A:你家有几口人?

B:我家有五口人。

A:这是你家的照片吧?

B:是啊,这是我爸爸、妈妈、姐姐和我。

A:这里只有四个人,还有谁?

B:还有一只小狗,它叫贝贝。它也是我们的家人。你家有没有小狗?

A:没有,这是不是贝贝的照片?

B:是啊,漂亮不漂亮?

A:很漂亮。

一、正反疑问句

01 级别

根据《国际汉语教学通用课程大纲》,正反疑问句属于2级语法。

02 语义

由谓语动词或形容词的肯定形式和否定形式并列起来构成的疑问句,听话人可以选择其中的一种形式进行回答。意思相当于由“吗”构成的是非疑问句。

03 格式与例句


二、导入

情景举例法、以旧带新法

师:大家看这个句子。安娜,下午你去超市吗?

安娜:……

师:啊,你不去超市。我也可以这样问“下午你去不去超市?”。“去”“不去”,安娜选一个回答了。大家看,这两个问句的意思是一样的。好,我想问“明天你们上汉语课吗?” ,用这个怎么说?

生:……

师:很好,我们可以说“明天你们上不上汉语课?”。用这个问,后面不要“吗”。那大卫,明天你上不上汉语课?

大卫:…… 

师:很好!大卫明天上汉语课。好,请跟我读:“下午你去不去超市?”“明天你们上不上汉语课?”

三、讲解

归纳法、公式法展示语言结构

师:大家看,这两个句子,“S+V+不V+O?”对“做什么”和“不做什么”提问,这个是“正反疑问句”。和“做什么吗?”意思一样。明白了吗?好的。那我想问“你们有书吗?”,用这个怎么问?

生:……

师:非常好。我们说 “你们有没有书?”。那莉莉,你有没有书?

莉莉:……

师:好的,莉莉有书。那麦克,“你有没有钱?”

麦克:……

师:真的吗?麦克,你真的没有钱吗?(笑着说)好吧,麦克没有钱。好,大家看,“有”的否定是“没有”,所以这个句子可以说“S+有没有+O?”,好,请跟我读“你们有没有书?” “你有没有钱?”。

师:非常好!老师还有一个问题想问大家,“汉语难吗?”用这个怎么说?

生:……

师:很好!“难”是形容词,也可以用这个提问。你们觉得“汉语难不难?”

生:……

师:哈哈,努力学习的话,就不难了。好,(转向一个学生),约翰,今天冷吗?

约翰:…… 

师:很好,今天不冷。用这个怎么问?

约翰:…… 

师:非常好!“今天冷不冷?”。“冷”也是形容词,我们可以这样说“S+Adj+不+Adj?”。好,请跟我读“汉语难不难?”“今天冷不冷?”

师:读得很好!这三个都是正反疑问句,和“……吗?”一样。明白了吗?

生:…… 

师:很好!我们做几个练习。

四、操练

句型改写

师:这里有三个句子,请大家读一下:“他是李明吗?”“你有手机吗?”“她的汉语好吗?”。好,现在请大家用这个说一下。

生:……

师:好,大卫,第一个句子怎么换呢?

大卫:…… 

师:很好!“他是不是李明?”安娜,第二个呢?

安娜:…… 

师:很好!“你有没有手机?”莉莉,第三个呢?

莉莉:…… 

师:非常好!她的汉语好不好?好,大家再跟我一起说一下……

五、活动

分组造句比赛+总结

师:很好!下面我们来比赛。先分一下组……

师:好,老师说一个词,每个小组用这个词说一个句子,要用这个结构(手指着黑板上的句型),最后看看哪个组说得多,有小奖品哦!

生:……

师:好,比如说,老师说“水果”,你们可以说什么?

生:……

师:非常好!(重复一下学生的答案)“水果多不多?”大家明白了吗?

生:…… 

师:好!那我们现在开始……

师:好,祝贺第一组的同学,其他同学没关系哈,以后还有机会!(手指着黑板上的句型)今天我们学习了“正反疑问句”,动词、形容词都可以,意思和“……吗?”是一样的。大家明白了吗?

生:……

师:非常好!

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