今天是去年最后一次《国际中文教师证书》面试的成绩公布日期，有人欢喜有人忧~有不少小伙伴们没通过面试的原因就是大都没有授课经验，该篇，咱们来模拟一下7分钟的中文试讲是什么样的！ 第一部分 特殊句式（1-11） 语法十一 存现句 （HSK2） 注：存在句和存现句是有区别的
存在句的“是”和“有”也有区别，“是”表示那个东西很大，并且也唯一，比如，图书馆的南面是宿舍楼。 “有”比较小，也不唯一，比如，图书馆的南面有树、有雕像。讲解的时候看语料是什么，有什么讲什么， 如果都有有对比的意思，就两个都讲一下，给学生讲一下“是”和“有”的区别。 01 导入1 大家看这是哪里？ 我们学校地图 这是什么？ 这是教学楼 教学楼的东边呢？ 是食堂。 我们可以说，教学楼的东边是食堂。（板书） 02 导入2 教学楼的南边呢？ 是商店。 我们可以说，教学楼的南边是商店。（板书） 好，你们看商店的东边是什么？ 大家说。。 四月说。。 非常棒 教学楼的北边是什么？ 好，大家说得都特别好。。 03 讲解 好，这就是我们今天的语法，存现句 它的结构是S+的+方位+是+O（板书） 主语的一个方向是。。。 04 强化 好，子承，你的左边是谁？ 我的左边是四月。 特别好 05 练习1 好，同学们都说得特别好， 我们来做一个练习 ，你们看这是一个图片，这是一个房间，里面都有什么东西，对，有床、有书架、有桌子、椅子，好，我们用今天学习的语法来说句子。 子承你说 床的左边是书架。 很好，四月你说， 桌子的后面是椅子。 06 练习2 好，接下来我们来做第二个练习。 大家看这里有几组图片，我们来找不同。 四月你来说， 第一个图片是，树的前面是房子。 第二个图片是，树的后面是房子。 说得特别好 07 活动 下面我们来做一个活动， 我让大家从家里带来了自己房间的一个照片，我们分为两组，每组一次有一名同学 来描述这个房间，大家听，哪个是自己的房间。 给大家5分钟的时间准备，你们商量一下怎么描述。 好，时间到。 大家准备好了吗？ 好，我们来第一组子承先来。 08 总结 大家说的都很好，看来大家都会用这个句子了。我们来复习一下， 这个存现句表示东西的方位，非常棒。 课下大家要多练习，记得完成家庭作业，我们下课。 我的试讲完毕，谢谢考官。 |
